Sempre gostei muito de ler e escrever. Na minha época de estudante, lembro-me que adorava ler os livros paradidáticos. Como na minha escola não havia muitos livros, ia à biblioteca da cidade para fazer pesquisas e tinha minha carteirinha, pois levava livros emprestados para ler em casa.
Gostava de escrever na escola também. Hoje, percebo que tinha até muita criatividade, uma vez que a professora não nos preparava para escrever as redações, ao contrário, simplesmente dava um título e mandava que escrevêssemos ou colocava uma figura na lousa e dizia que era para criar uma redação a partir daquela imagem. Gostava tanto de escrever que tive diário por vários anos. Na adolescência, como não queria que ninguém lesse o que escrevi, comecei a escrever o diário em inglês. Minha mãe e minha sobrinha, que é como uma irmã para mim, ficavam loucas comigo, pois queriam ler o que escrevia. Adorei quando inventaram o diário com chave.
Atualmente, não tenho mais tempo para diários, contudo continuo escrevendo e lendo bastante, principalmente, por causa da minha profissão. Um professor precisa estar sempre atualizado, para isso ler é imprescindível. Na verdade, ler é importante e agradável para qualquer pessoa em qualquer época.
Tenho boas recordações das várias horas que passava na biblioteca da minha cidade, porém creio que agora com a facilidade da internet a leitura e a escrita ficaram ainda mais acessíveis. É maravilhoso navegar por tantos sites culturais, nem vejo o tempo passar. Creio que minha única frustração seja que preciso trabalhar muito e às vezes não tempo suficiente para ler e escrever tanto quanto gostaria e até deveria. Mas com a nova política do governo para melhorar a aprendizagem dos alunos, tenho certeza que irá melhorar as condições do professor também.
Para finalizar, gostaria de registrar que estou adorando está oportunidade de mergulhar nas minhas memórias e estou aprendendo muito com esse curso.
Tânia
Ler é um prazer.
A presença da leitura em minha vida foi de grande importância para meu desenvolvimento profissional. Lembro-me com clareza dos primeiros anos de escola, quando não havia biblioteca e tínhamos poucos recursos para obter livros (romances, contos, crônicas, best-sellers, etc...). Lia tudo que podia em casa, cadernos de receita, revistas, gibis e outros.
Com a mudança de escola pude ter acesso à biblioteca e bancas de jornal, já que fui estudar em uma cidade maior, assim pude aprofundar meu gosto pela leitura.
Até hoje leio, mas com a correria de meu trabalho leio menos do que gostaria, acabo lendo o que é importante para meu dia-a-dia como professora e alguns livros nas horas de lazer.
Consegui que minhas filhas adquirissem o hábito e gosto pela leitura e espero em breve, ter mais tempo para poder também dedicar-me a esse prazer.
Incentivo meus alunos a lerem jornais, revistas, HQ, livros alusivos a minha disciplina e também sugiro minhas leituras prediletas, trocando experiências com eles, fazendo do hábito da leitura algo prazeroso, facilitando a produção escrita.
Magali
Boa noite, começo o meu relato dizendo sobre uma passagem em minha vida docente há 8 anos atrás, quando lecionei em uma classe de ensino fundamental (ciclo I), mais precisamente um 2ºano. No meu plano de aula, os alunos deveriam realizar uma atividade de leitura e interpretação de imagem referente a velocidade. Como sou professor de educação física, uuma das capacidades físicas era a velocidade. Então pedi para que trouxessem qualquer imagem referente a velocidade, para que pudéssemos interpretá-las na aula. Quase todos os alunos tinham trazido imagens de carros em movimento, pessoas caminhando, pássaros voando, entre outros. Apenas um aluno trouxera uma imagem de uma ÁRVORE, achei até meio estranho, mas pedi para que o aluno me explicasse o porque da árvore, sendo que ela estava parada. O aluno me explicou que quando o VENTO batesse em suas folhas elas se movimentavam e sendo assim as folhas caíam com velocidade, umas mais outras menos, mas caíam. Para mim essa foi a melhor experiência que tive, principalmente por se tratar de uma criança de apens 8 anos. Finalizando o meu relato, toda maneira de leitura e escrita com significados se tornam valorozas para os alunos e gratificantes para nós professores.
Marco
Viajar é muito bom, mas infelizmente nem todos podem, agora os que conhecem o prazer de um bom livro, esses sim podem conhecer um mundo encantador espelhado pelos mais diferentes pontos do planeta, eu já vivi até com os esquimós no Pólo Norte.
Meu primeiro contato com a leitura e a escrita foi com a cartilha Caminho Suave, na 1ª série do ensino fundamental. Quando adolescente li bons livros da literatura brasileira, mas foi há uns seis anos que descobri a porta para esse mundo maravilhoso da leitura, lendo um dos grandes clássicos da literatura - Cem Anos de Solidão, de Gabriel Garcia Marquez - fico encantada ao pensar como uma pessoa pode ser tão genial como ele. A partir dai nunca mais fiquei sem um bom livro e sempre tenho muitos em mente e em mãos para indicar aos meus alunos e amigos.
Juliana
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